Maestría en Docencia

INTRODUCCIÓN                

La Maestría en Docencia es de tipo profesionalizante, y va dirigido a profesores que desean elevar su nivel de habilitación académica en beneficio de su propio quehacer docente, y que actualmente se encuentran laborando en instituciones educativas de los diferentes niveles; se oferta también para todos aquellos profesionales de diversas disciplinas que aspiran dedicarse al trabajo docente en instituciones públicas o privadas.

OBJETIVO DEL PROGRAMA

Formar maestros profesionales a través de técnicas de asesoramiento y el desarrollo de estrategias innovadoras que permitan adaptarse a las necesidades de un mundo complejo y cambiante, promoviendo el análisis y la reflexión de la práctica docente en todos los niveles educativos.

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la maestría en docencia podrá aplicar y desarrollar diversas habilidades relacionadas con:

•             Intervenir en los procesos educativos, ampliar y contextualizar los diferentes elementos teóricos, metodológicos e instrumental operativo y proponer mejoras basadas en los resultados de su investigación relativa a su ejercicio docente con el fin de transformar su práctica en el nivel educativo en que se desempeña.
•             Incorporar a los procesos de enseñanza y aprendizaje los elementos psicopedagógicos, estrategias, actividades didácticas y tecnologías educativas adecuadas a las necesidades de su contexto profesional que favorezcan el  aprendizaje significativo en los estudiantes.
•              Construir una perspectiva renovadora de los ámbitos de intervención académica en sus múltiples niveles y dimensiones a través  del  diseño y actualización de planes y programas de estudios. 
•             Participar de manera colegiada en redes académicas.
•         Analizar el impacto de los modelos, planes y políticas públicas, en el contexto de la realidad que pretenden transformar, proponiendo alternativas de acción en los casos que se requieran en los distintos sistemas académicos y administrativos de las Instituciones Educativas.

PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE        

1ro.

2do.

3ro.

4to.

Didáctica

Seminario de Investigación: Marco Referencial y Metodológico

Seminario de Investigación: Diseño de instrumentos y métodos de análisis.

Profesionalización Docente

Psicología de la Educación

Políticas Públicas en Educación

Sociología de la Educación

Inclusión Educativa

 Evaluación del Aprendizaje

 Epistemología de la Educación

Técnicas y Tácticas para el trabajo con grupos

Seminario de Investigación: Disertación

Tecnología Educativa

Seminario de Observación y Practica

Planeación y Diseño Curricular